INTED:

MISSIONS

L’INTED se donnera pour vocation de développer et favoriser la recherche scientifique, fondamentale et clinique, pour l’Autisme et les T.E.D. Ce sera un établissement privé d’intérêt général.

L’INTED a pour ambition de devenir un acteur majeur en matière de Recherche, de Développement et d’Innovation, en s’appuyant sur une recherche fondamentale et clinique d’excellence.

L’INTED entend susciter de nouveaux programmes de recherche et inciter de nouvelles équipes à s’impliquer dans la recherche sur l’Autisme et les T.E.D incluant l’identification des gènes, les études physiopathologiques, le développement des recherches diagnostiques et thérapeutiques ainsi que les recherches en sciences humaines et sociales.

Par son action, l’INTED assurera une meilleure coordination et une harmonisation des actions menées par les différents partenaires et permettra de fédérer les moyens pour des dispositifs d’intérêt collectif comme les collections de matériel biologique, les bases de données et les registres pour l’Autisme et les T.E.D. Il s’appuiera également sur les outils et/ou plateformes technologiques existantes. 

Dans le domaine de la Recherche Scientifique

• Recenser les personnes affectées à l’échelon national
• Définir et mettre en œuvre une politique nationale de recherche sur l’Autisme et les T.E.D.
• Définir les axes prioritaires de Recherche et favoriser le développement d’une politique européenne et internationale de Recherche sur l’Autisme et les T.E.D
• Développer et promouvoir la Recherche sur les causes de l’Autisme et des T.E.D, sur les intoxications et les intolérances, sur le dysfonctionnement précoce et le développement psychologique, sur les fonctions cognitives
• Développer la Recherche scientifique, clinique et fondamentale, les évaluations et les études des outils éducatifs, pédagogiques et thérapeutiques pour l’Autisme et les T.E.D
• Mobiliser les compétences et susciter les approches multidisciplinaires afin d’aboutir à des résultats tangibles en matière de découvertes fondamentales, de prévention et de soins et de traitement de l’Autisme et des T.E.D

Dans le domaine de la Recherche Pédagogique

• Initier la conception et la diffusion des pratiques didactiques et pédagogiques
• Conduire et piloter des recherches en Education, particulièrement sur les méthodes éducatives concernant les différents niveaux d’enseignement en formation initiale et continue au bénéfice de la communauté éducative
• Effectuer des travaux de recherche en associant les personnels éducatifs grâce à des partenariats scientifiques nationaux et internationaux
• Remplir un rôle d’animation et de mobilisation de la communauté scientifique en matière de recherche en éducation, et d’appuyer le pilotage national et académique de l’enseignement scolaire en matière de réformes pédagogiques, de pratiques nouvelles, d’innovation et d’expérimentation, par le transfert des résultats de la recherche en éducation adaptée et structurée pour les personnes affectées par l’Autisme et les T.E.D
• Jouer un rôle de médiation entre la recherche scientifique et les acteurs du dispositif éducatif, particulièrement pour la formation des formateurs, mais aussi pour les personnels d’encadrement et les décideurs.